Arkusze egzaminacyjne,
jednakowe w całym kraju, są publikowane na stronie
internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Stanowią one pomoc w przygotowaniu się przyszłych
maturzystów do egzaminu. Arkusze z egzaminu: 
próbnego w 2006 r., majowego w 2007 r., majowego w 2008 r.
Do
egzaminu maturalnego może przystąpić absolwent szkoły
ponadgimnazjalnej: liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego,
uzupełniającego liceum ogólnokształcącego, technikum i technikum
uzupełniającego.
Egzamin przeprowadzany jest jeden raz w ciągu roku szkolnego - w okresie od maja do września.
Harmonogram przeprowadzania egzaminu maturalnego,
w tym termin zakończenia części ustnej egzaminu, ustala dyrektor
Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, nie później niż 1 września roku
szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny.
Egzamin składa się z dwóch części:
ustnej - ocenianej w szkole przez przedmiotowy zespół egzaminacyjny,
pisemnej - ocenianej przez egzaminatorów wpisanych do ewidencji egzaminatorów okręgowej komisji egzaminacyjnej.
Za
organizację i przebieg egzaminu maturalnego w danej szkole odpowiada
przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego, którym jest dyrektor
szkoły.
Osoba, która zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego składa przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego deklarację przystąpienia do egzaminu (po raz pierwszy, po raz kolejny):
wstępną - w terminie do 30 września,
ostateczną - w terminie do 7 lutego.
W razie niezłożenia deklaracji ostatecznej, deklaracja wstępna staje się deklaracją ostateczną.
Przystępujacy do egzaminu maturalnego po raz kolejny mogą złożyć tylko deklaracją ostateczną.
Do
deklaracji zdający dołącza oświadczenie, o wyrażeniu zgody lub braku
zgody na przetwarzanie danych osobowych dla potrzeb rekrutacji na
studia.
W
przypadku zdających egzamin maturalny z informatyki środowisko
komputerowe, programy użytkowe oraz język programowania wybrane z listy ogłoszonej przez dyrektora CKE, 10 miesięcy przed terminem egzaminu.
Warunki i forma przeprowadzania egzaminu są dostosowane do potrzeb absolwentów:
ze
specyficznymi trudnościami w uczeniu się, posiadających opinię
publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej
poradni specjalistycznej, albo niepublicznej poradni
psychologiczno-pedagogicznej, w tym niepublicznej poradni
specjalistycznej,
posiadających orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania,
chorych lub niesprawnych czasowo, posiadających zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia, wydane przez lekarza,
niepełnosprawnych lub niedostosowanych społecznie, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
Osoba,
ubiegająca się o prawo przystąpienia do egzaminu maturalnego w
warunkach i formie dostosowanych do jej indywidualnych potrzeb, musi
złożyć wraz z deklaracją wniosek o dostosowanie warunków i formy egzaminu
dyrektorowi szkoły
nie później niż 7 lutego.
Dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej ogłasza, nie później niż do dnia 1 września roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny, szczegółową informację o sposobie dostosowania warunków i formy przeprowadzenia egzaminu.
Za dostosowanie warunków do potrzeb absolwentów odpowiada przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły).
Z
egzaminu maturalnego z danego przedmiotu zwolnieni są laureaci i
finaliści olimpiad przedmiotowych na podstawie zaświadczenia o
uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty olimpiady.
Wykaz olimpiad przedmiotowych dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej ogłasza, nie później niż na 2 lata przed terminem egzaminu maturalnego.
Część ustną egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów przeprowadzają przedmiotowe zespoły egzaminacyjne,
złożone z dwóch nauczycieli danego przedmiotu, z których jeden będący
egzaminatorem wpisanym do ewidencji egzaminatorów danego przedmiotu
pełni rolę przewodniczącego.
W
skład zespołu przedmiotowego nie mogą wchodzić nauczyciele, którzy w
ostatnim roku uczyli danego zdającego, a ponadto przynajmniej jeden z
nich powinien być zatrudniony w innej szkole lub placówce.
Członkiem zespołu przedmiotowego może być także nauczyciel akademicki posiadający przygotowanie z zakresu danego przedmiotu.
Część pisemną
egzaminu maturalnego przeprowadzają zespoły nadzorujące przebieg
egzaminu maturalnego w poszczególnych salach. Co najmniej jeden
nauczyciel w zespole powinien być zatrudniony w innej szkole lub
placówce. W skład zespołu nadzorującego nie mogą wchodzić nauczyciele
danego przedmiotu oraz wychowawcy zdających.
Listę tematów z języka polskiego
w części ustnej (a w przypadku szkół lub oddziałów z nauczaniem języka
mniejszości narodowej lub etnicznej także listę tematów z języka danej
mniejszości lub etnicznej) przygotowują nauczyciele danego przedmiotu w
szkole. Listy te mogą uwzględniać tematy zaproponowane przez uczniów
(słuchaczy).
Zestawy zadań z języka obcego nowożytnego wraz z kryteriami oceniania i punktacją przygotowują okręgowe komisję egzaminacyjne.
Niezdanie
albo nieprzystąpienie do egzaminu maturalnego z przedmiotu
(przedmiotów) w części ustnej nie stanowi przeszkody w zdawaniu części
pisemnej egzaminu.
W części pisemnej
zadania egzaminacyjne zawarte w arkuszach egzaminacyjnych przygotowują,
w porozumieniu z CKE, okręgowe komisje egzaminacyjne, a zestaw do
przeprowadzenia egzaminu w danym roku ustala dyrektor Centralnej
Komisji Egzaminacyjnej. Arkusze egzaminacyjne są jednakowe w całej
Polsce.
W części pisemnej
egzaminu zdający mogą korzystać wyłącznie z materiałów i przyborów
pomocniczych wymienionych w komunikacie dyrektora CKE zamieszczonym na
stronie internetowej na 2 miesiące przed terminem części pisemnej
egzaminu.
W
szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych uniemożliwiających
przystąpienie, zgodnie z harmonogramem, do części ustnej lub pisemnej
egzaminu z danego przedmiotu lub przedmiotów zdający może zdawać
egzamin w dodatkowym terminie ogłoszonym przez dyrektora CKE w pierwszym tygodniu czerwca.
Wyniki egzaminu ustnego i pisemnego wyrażone są w skali procentowej.
Zdający zda egzamin
maturalny, jeżeli w części ustnej i części pisemnej z każdego
przedmiotu obowiązkowego otrzyma co najmniej 30% punktów możliwych do
uzyskania z egzaminu z danego przedmiotu.
Maturzyści, którzy przystąpili do wszystkich przedmiotów obowiązkowych w części ustnej i pisemnej i nie uzyskają 30% punktów tylko z jednego przedmiotu
zdawanego jako obowiązkowy, mogą przystąpić do egzaminu „poprawkowego”
z tego przedmiotu na tym samym poziomie, w okresie od sierpnia do
września tego samego roku. Termin egzaminu ustala dyrektor CKE.
Absolwent, który zdał egzamin maturalny otrzymuje świadectwo dojrzałości wydane
przez okręgową komisję egzaminacyjną. Zdający, który podwyższył wynik
egzaminu bądź zdał egzamin z przedmiotów dodatkowych otrzymuje aneks do świadectwa dojrzałości wydany przez okręgową komisję egzaminacyjną. Pobierz przykładowo wypełnione świadectwa (zał. 1, zał. 2, zał. 3, zał. 4).
Na
świadectwie dojrzałości odnotowane są wyniki uzyskane z egzaminów z
każdego przedmiotu zdawanego w części ustnej oraz w części pisemnej.
Wyniki
egzaminu z przedmiotów dodatkowych nie mają wpływu na zdanie egzaminu
maturalnego, ale są odnotowywane na świadectwie dojrzałości.
W
przypadku unieważnienia egzaminu maturalnego w części ustnej lub części
pisemnej egzaminu z danego przedmiotu zdający otrzymuje wynik „0%”.
Unieważnienie egzaminu może nastąpić w przypadku:
stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego lub zakłócania przez niego przebiegu egzaminu,
stwierdzenia
naruszenia przepisów dotyczących przebiegu egzaminu, na skutek
zastrzeżeń zgłoszonych przez zdającego lub z urzędu,
stwierdzenia,
podczas sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych, niesamodzielnego
rozwiązywania zadań przez zdających z danego przedmiotu w części
pisemnej,
zaginięcia
lub zniszczenia prac egzaminacyjnych lub kart odpowiedzi i braku
możliwości ustalenia wyniku części pisemnej egzaminu (w tej sytuacji
zdającemu nie odnotowuje się wyniku „0” na świadectwie dojrzałości).
tylko
na poziomie podstawowym:tylko na poziomie rozszerzonym
tylko na poziomie rozszerzonym
tylko na poziomie rozszerzonym
